Kurs löschen?: Nein


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Hier sehen Sie die vorläufige Übersicht darüber an welchen Schultagen welche Themen bearbeitet werden.



Es besteht die ständige Aufgabe sich über die Inhalte des letzten stattgehabten Schultages im Klaren zu sein, jede Lerneinheit beginnt mit einer kurzen Abfrage des vorher durchgenommenen Stoffes.
Lerninhalte, die wegen Krankheit u.ä. verpasst wurden, sollen eigenständig erarbeitet werden, hier stehe ich vor der ersten Stunde, in der Sie die Schule wieder besuchen können, gerne für Fragen zur Verfügung. Arbeitsmaterial und Aufgaben sind bei moodle hinterlegt, was eine etwaige zeitweise Umstellung auf eine online-Beschulung erleichtert. Auch bei einer online-Beschulung wird der Arbeitsaufwand dem zeitlichen Umfang des Präsensunterrichtes entsprechen.
Sollten Sie einen Termin einer Klassenarbeit oder eines Testes verpassen, werden Sie zeitnah (also nach Möglichkeit am ersten Tag, an dem Sie die Schule wieder besuchen) eine modifizierte (also veränderte) Form der Arbeit (unter Umständen unter der Aufsicht eines anderen Lehrers während dessen Unterricht) schreiben. Alternativ stehen zum Nachschreiben in unserer Schule verschiedene Samstage zur Verfügung.
Sollte die Benotung Ihrer Leistungsüberprüfung „ausreichend“ oder schlechter sein, fertigen Sie zeitnah eine Verbesserung an, die Sie mir zur Kontrolle vorlegen. Aus der Verbesserung muss hervorgehen, dass Sie sich nochmals eindringlich mit dem Stoff befasst haben. Fehlende Verbesserungen gelten als nicht erbrachte Leistung.
In den beiden ersten Ausbildungsjahren bekommen Sie keine Zwischenzeugnisse, als Alternative dazu bespreche ich in einem Vieraugengespräch mit Ihnen Ihre bisher erbrachten Leistungen und gebe Lernempfehlungen. Ein zweites Vieraugengespräch findet kurz vor der Zeugnisausgabe am Schuljahresende statt.
Birgitta Gerke (BGerke@Hubertus-Schwartz-Soest.de)
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